Pós-Graduação
em
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM
A Pós EAD em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM – 580 HORAS proporciona conhecimentos teóricos especializados e suporte didático-metodológico para professores e profissionais que desejam trabalhar com educação inclusiva na escola regular, articulando teoria e prática, para que atuem com qualidade e sem discriminação. É voltado para profissionais da área de educação, em formação ou em fase de aperfeiçoamento, de todos os níveis de ensino e de todas as disciplinas. FUNÇÃO DO PROFESSOR EDUCAÇÃO ESPECIAL: O professor de Apoio é aquele habilitado ou especializado em Educação Especial que presta atendimento educacional ao aluno que necessite de apoios intensos e contínuos, no contexto de ensino regular, auxiliando o professor regente e a equipe técnico pedagógica da escola. O papel do professor na Educação Inclusiva envolve o desenvolvimento das habilidades intelectuais e sociais do aluno, a partir de um plano de aula que contemple toda a turma, sem distinção.
Quais as áreas
de atuação?
- Pesquisa e desenvolvimento de práticas educacionais baseadas em neurociência
- Consultoria para escolas sobre estratégias de ensino personalizadas
- Formação de professores em técnicas de ensino adaptadas
- Aplicação de princípios de neurociência na educação especial
Faixa salarial
(base)
- R$ 4.000 e R$ 6.500/mês
- Fonte: Glassdoor / Catho
Habilidades desenvolvidas
Para atuar na área de EDUCAÇÃO diversas habilidades são essenciais. Confira abaixo algumas delas e descubra quais você irá aperfeiçoar ou desenvolver:
Comunicação Eficaz
Empatia
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
COLABORAÇÃO
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
INOVAÇÃO
Grade curricular
PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM
CARGA HORÁRIA TOTAL 580H
• Metodologia da Pesquisa e Produção Científica
• Ética na Educação
• Didática e Metodologia do Ensino Superior
• Libras
• Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional
• História da Educação Especial e Inclusiva no Brasil
• Historiografia Brasileira da Política Nacional de Educação Especial
• O Contexto Escolar: Acessibilidade
• Conceitos da Educação Especial
• Introdução a Neurociência
• Motricidade e Neurociência
• Neuropsicologia e Aprendizagem
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